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2012, No.156(12) 278

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浅谈高职院校英语课程改革的理念与模式

江晓东;盛建萍;

摘要(Abstract):

<正>任何一门课程的改革都涉及课程目标、教学模式、教学资源、课程结构、教学评价等环节。这些环节的相互衔接组成一个有机体系,成功的课程改革应该是基于整体观和系统观对以上环节进行改进和重构。按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》,

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“医药类高专英语课程人文教育的研究与实践”(编号:11SKQ05)

作者(Author): 江晓东;盛建萍;

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