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2012, No.156(12) 269

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浅析影响高职学生英语自主学习能力形成的主要因素

全斌;张登芝;马彦蕾;

摘要(Abstract):

<正>一、自主学习的涵义自主学习就是指学生在老师的引导下,能够独立、自主地去研究学习对象,在掌握知识的同时,获得一定的能力,并且能够很好地运用这些知识与能力的学习方式与过程。简单地说,自主学习就是要求学生能够独立自主地学习。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2011年度廊坊燕京职业技术学院课题项目(编号:YJZY1117)

作者(Author): 全斌;张登芝;马彦蕾;

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