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2012, No.156(12) 357

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建构主义理论在广告教学中的应用

徐敏;蒋永勤;

摘要(Abstract):

<正>一、构主义教学理论的基本观点建构主义是认知主义发展而来的,它是认知学习理论的一个重要分支,瑞士的皮亚杰是最早提出构建主义的人,他认为知识的来源是学者主动建构所获得的。学生是信息加工的主动建构者,教师是构建主义的倡导者和促进者,而不只是单单传授与灌输知识的人。要充分发挥学

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江西省教育厅2010年高等学校教学改革研究省级课题“建构主义教学模式”在物业管理专业广告学课程中的应用与研究”的阶段性成果,(编号:JXJG-10-38-3)

作者(Author): 徐敏;蒋永勤;

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