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2012, No.156(12) 331-332

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高职建筑工程类教师职业能力现状与提升

白燕;褚俊英;

摘要(Abstract):

<正>一、前言高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,一个与社会实践联系最紧密的类型,这在客观上就要求我们的教师不仅是教学专家,同时也必须具备行业专家的经验

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作者(Author): 白燕;褚俊英;

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